1 |
日 |
入園願書受付 |
2 |
月 |
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3 |
火 |
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4 |
水 |
〇 |
5 |
木 |
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6 |
金 |
Sm(中)* S(長・少) |
7 |
土 |
休園日 |
8 |
日 |
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9 |
月 |
☆ |
10 |
火 |
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11 |
水 |
Sm(少) S(中)* 〇 |
12 |
木 |
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13 |
金 |
am |
14 |
土 |
音のコンサート |
15 |
日 |
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16 |
月 |
代休 |
17 |
火 |
航空写真撮影 |
18 |
水 |
〇 |
19 |
木 |
☆ |
20 |
金 |
Sm(長)*S(中) 〇 |
21 |
土 |
休園日 |
22 |
日 |
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23 |
月 |
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24 |
火 |
描画ツアー |
25 |
水 |
S(少・長)* 〃 〇 |
26 |
木 |
誕生会 〃 |
27 |
金 |
FOB研修会 〇 |
28 |
土 |
〃 |
29 |
日 |
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30 |
月 |
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きっと お日さまが出ていないから 目がパッチリ
CM〜RV
ダンボールあそび 家・お店・車・ビックリ箱… 絵手紙
もじことばあそび
劇の活動
ピアノに注文をつけている?
卒園写真の前に
子ども達の方が 私達より正確に 音を感じ取っています
劇の活動も3年目になると もう私達も敵わない
雨の朝でした
バス当番の教室で 別の担任が劇の譜面を見て弾いていると 子ども達が集まってきて
「あ!違う」「もっと〜だよ」「え!そこはね…」
注文の多いこと!
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